一、指导思想

紧紧围绕教育局的工作部署，上级有关部门的指导，并结合我校的实际情况，全面做好学校的教育技术装备工作。以信息技术教学能力培训、信息技术在课堂教学中的应用用研究、设施设备的管理与维护为工作重点，切实提高我校教师运用现代化信息设备与网络环境下教学的能力和水平，进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程建设。

二、主要工作目标和措施

（一）抓好组织机构建设 。学校领导统一认识，制订好教育技术工作计划，补充专室管理人员、任课教师，落实管理人员的工作责任制，有效保证学校实验工作和教育技术管理制度化、科学化、规范化，提高学校管理工作的水平。

（二）加强硬件管理，规范设备的使用。

1、不定期组织检查各室实验仪器和电教设备的管理和使用情况，指导完善配套设备建设，对使用情况，期末评比、通报。

2、做好各专用教室设备的“配、管、用”工作。由专人负责管理主要包括认真执行有关设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。提高设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，继续养成使用完成后填写记录本的习惯。

3、提高信息技术专业人员的专业素质。作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机操作比赛。

（三）优化现代教育手段与学科的整合，充分收集和利用各项教育教学资源。

1、现代教育技术作为一种崭新的教学手段在一定程度上弥补了传统教育模式的不足，现代科学技术与现代教育思想的有机结合，形成一种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是当今教学改革的必经之路，也是提高教学质量的重要保证。所以要求我校的每位教师一方面要不断加强自身教育技术手段的培训和学习，要积极运用和整合现代手段与学科教育需要，自己制作多媒体课件上课，发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作用。

2、加强教育资源的接收和收集，定期公布相关资源。具体措施：（1）加强网上教育资源的收集工作。加强校园资源网站的完善，通过学校网站不定期公布现有教育资源情况。（2）在信息中心构建电子备课室，以满足教师多媒体课件制作的需要。（3）学习不断更新的信息技术知识技能。暑假对教师进行电子白板的使用培训，使教师进一步了解和掌握白板的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。

（四）完善学校办公系统。

1、学校管理已逐渐网络化，发挥学校网络的作用，对学生成绩、学生学籍、学校管理等大胆使用计算机管理系统，以适用未来学校管理工作的需要。

2、加强校讯通管理，每周通过校讯通，将学生在校的基本情况，学校的相关管理制度，以短信的方式及时发送给学生家长。以达到用先进的手段加强，学校、社会、家庭的三结合。

3、进一步加强和完善学生电子学籍档案，及时补充学生档案资料。

4、积极参加教育局举行的中小学生计算机操作比赛等活动，争取学生获奖。

5、加强和完善校园网站建设，加大学校在教育信息网上的宣传力度。

（五）加强专用教室管理，提高专用教室使用效益。

确定计算机网络教室、科学实验室、音乐、美术等专用教室的管理人员，明确职责，提高专用教室使用效益，充分发挥器材的作用，提高仪器、设备的使用效率。按教学计划落实、活动正常，按教材要求开齐、开足。做好资料台帐工作。鼓励教师积极参加市各科室的论文、创建评比。

（六）继续抓好图书馆建设学校将根据上级要求，切实加强图书室建设，添置一部分新书，优化馆藏结构。在夯实图书室常规工作的同时，加强班级图书管理员队伍建设，继续开展图书借阅活动，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养。热情服务于学校教育教学工作，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书室、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。

高新区汉浦中学教技室

2017年9月