中小学实验室管理制度
一、学生实验守则
1.进入实验室要保持安静,按规定位置就座。保持室内整洁卫生。
2.实验前,应认真预习有关实验内容,充分了解实验目的、内容和方法。认真清点实验仪器、药品。未经教师同意,不随意动用仪器、药品。
3.实验时,学生应在教师指导下,正确操作,认真分析。遇到困难和问题时,应及时报告,请教师协助解决。
4.注意安全,节约水电。遇到事故沉着、冷静,先切断电源、火源,并及时报告,请教师进行处理。
5.爱护仪器设备,爱惜药品材料。损坏仪器,照价赔偿,并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。
6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒,必须倒入指定地点。
7.实验完毕,应打扫卫生。关闭水源、电源,排好桌椅。经实验教师验收后,方可离开实验室。
中小学实验室管理制度
二、实验教师岗位职责
1. 严格执行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。
2. 认真钻研业务,熟悉本学科课程标准和教材,定期制定实验教学计划。了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维护和保养技术。熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。
3. 定期编制教学仪器的购置计划。负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项电子帐,确保帐、物、卡相符。
4. 坚守岗位,及时为实验教学提供实验仪器和药品,确保实验教学顺利进行,并做好相关记录。定期维护仪器设备,使之处于完好状态。
5. 积极参加本学科的教研活动和自制教具活动,协助任课教师开展课外活动。主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好条件。
6. 保持实验室整洁。熟悉各种消防设施的使用方法,消除各种事故隐患,落实发生事故的应急处理措施,做好实验室的安全保卫工作。
7. 对实验教师工作情况定期进行考评,奖惩分明。玩忽职守而造成事故,损坏或丢失仪器设备者,将追究责任,赔偿损失。
8.实验教师工作变动时,应负责做好移交手续。
中小学实验室管理制度
三、实验室管理制度
1. 实验室必须有专人负责管理。定期维修、保养各类仪器设备,使之处于完好状态。做好防火、防盗、防潮等工作。
2. 创设科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围,体现相关实验室的学科特点。
3.学生进入实验室不允许追逐打闹,保持室内安静。实验时,听从教师指导,认真按照规定程序操作。实验结束,及时整理仪器、药品,并做好相关记录。
4.爱护实验室仪器、药品。如有损坏,照价赔偿,并做好相关记录。
4.借用实验室仪器药品,必须办理相关手续,并做好记录。
5.坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度,桌凳放置整齐,保持实验室环境整洁。
中小学实验室管理制度
四、实验仪器、药品管理制度
1.加强实验仪器、药品管理,爱惜使用,充分发挥其作用。
2.实验室仪器、药品要按统一要求分类、编号、入帐。建立电子账册,做到帐、物、卡相符。每年普查一次。
3.仪器与药品要分室保管。各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科分类存放、定橱定位。同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。
4. 仪器发生故障,要及时排除及维修,并做好记录。
5. 对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品设专室、专橱、双人双锁管理,并定期检查安全情况,防止发生意外事故。
6. 借用仪器、药品,必须办理相关手续。
7. 仪器损坏,照价赔偿,并做好相关记录。如有情节恶劣者另根据情节给予相应处理。
8.经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品外,其它均需办理报废手续,并做好相关记录。
中小学实验室管理制度
五、实验室安全防护制度
1.精密仪器、贵重设备应专人负责管理。非实验室工作人员不得随意进入仪器室、药品室。未经许可不得擅自操作、拆卸设备、仪器。
2.化学危险品应设专用安全柜存放。柜外应设置危险品标志和警示标志,双人负责,双锁保险。领用危险品必须按规定执行,杜绝事故发生。
3.供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。
4.必须配备灭火器、沙桶等消防设施以及化学实验防护和急救器材,做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作。
5.安装防盗设施,加强安全保卫工作。
中小学实验室管理制度
六、数字化实验室管理制度
1. 数字化实验室必须有专人负责管理。
2.管理人员课前要检查、调试好设备,严格按照规范操作。
3. 定期检查、维护、保养传感器。 做好教学软件资料的储存、保管工作。室内仪器未经实验教师和分管领导允许,不得擅自外借。
4.严禁在电脑上擅自使用光盘、U盘等存储设备。如有机器冒烟、异响等异常情况,应及时关机,并向老师报告,等待处理。
5. 学生应爱护计算机、传感器和配套教学仪器。每节课后必须做好使用记录。若有故障,及时通知管理人员。
6.实验结束后,要关好门、窗、水、电等,做好安全防范工作。
7. 定期打扫,保持室内清洁卫生,做到防尘、防水、防火,保持良好的实验环境。
中小学实验室管理制度
七、科学探究实验室管理制度
一、 科学探究室需要设立书架:挂有图片、摆放书籍,阅读后及时归还原处。
二、 探究器材尽量做到开架透明,摆放安全有序同,便于使用,使用完归还原处以便别人再用。
三、 科学探究室必须配备事业心强、工作能力强、责任感重的教师负责管理,每学期开学后因完成教学设备的添置和补充。根据任课情况安排好科学探究室使用及实验仪器的准备。
四、 实验仪器及各种物品的存放应分门别类,科学有序排列整齐,使用方便,定橱定位、橱有编号。
五、 科学探究室设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防虫蛀、防碎等。
六、 各种教学仪器及物品使用后及时整理归位,以备下次使用、损坏后要及时修理或清除。
七、 加强档案资料的管理,做好财产帐务,教学业务,技术资料(说明书)文件资料(计划总结、报表申购报告、上级文件等)各类资料管理使用最好用电脑管理,便于查找。
八、 做好净化、美化、防磁、防盗工作、室内始终保持良好的教学环境、营造科学研究的氛围。
九、 必须配置一定的消防器材、电路有保护装置、定期检查、保证师生安全,课后关闭电源。
十、 科学探究室要用电脑管理,不断探索总结新课程改革中怎样管理好科学探究室经验和教训,及时输入有关资料。管理要科学化、现代化。
中小学实验室管理制度
八、科学实验教学管理制度
1、各科教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。
2、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。
3、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。
4、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
5、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
6、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。
7、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
中小学信息技术装备管理制度
一、学生上机操作守则
1.遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》《全国青少年网络文明公约》和《苏州市中小学校园网用户守则》等法律法规。对于违反上述规定者,管理人员有权立即取消其上机资格,并视情节严重予以相应处理。
2.进入机房不携带食物、口香糖和饮料等,必须换上干净鞋套。
3.未经允许,不得私自携带各类存储设备进入机房。
4.按老师指定的座位上机,不得高声喧哗,四处走动。对网络教室里的设备必须爱惜,遵守操作规程,合理使用。严禁在座位和计算机外壳上乱刻乱画。
5.上机前要检查座位及计算机。发现损坏要向老师报告。自己损坏,则应照价赔偿。
6.操作计算机应按照学习规定内容进行,不得随意进行非学习内容的操作。
7.计算机使用中,如发现冒烟,异响等异常情况,应及时关机,并向老师报告,等待处理。
8.下课时要再次检查座位和计算机,并认真填写上机登记。按次序退出机房,不无故滞留机房。
中小学信息技术装备管理制度
二、校园网用户守则
1.必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《苏州市教育系统计算机信息网络安全管理办法》和国家有关法律法规。
2. 严格执行安全保密制度,对所提供的信息负责。不得利用计算机连网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风俗的信息。
3.必须接受并配合国家有关部门依法进行的监督检查。
4. 在校园网上不允许进行任何干扰网络用户,破坏网络服务和破坏网络设备的活动。这些活动包括(但并不局限于)在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等,违者将严肃处理。
5.校园网上的信息和资源属于这些信息和资源的所有者。其他用户只有取得了这些信息和资源所有者的允许后,才能使用这些信息和资源。软件使用应遵守知识产权的有关法律规定。
6.未经许可,用户不得在公用计算机上自行安装软件。
7.用户有义务向网络管理员报告任何违反用户守则的行为。
8.校园网主要服务对象是全校的教师和学生。未经网络管理员许可,严禁任何非本校人员(包括教职员工家属)使用校园网。
9.对于违反《校园网用户守则》的用户,学校将视情节轻重对其实施处罚。
中小学信息技术装备管理制度
三、计算机网络教室管理制度
1.计算机网络教室必须有专人负责管理。未经允许,任何人不得擅自进入。
2.应按资产登记制度对设备分类编号,贴上标签,定位放置。
3.使用计算机网络教室应严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》,严禁在网络教室内进行非法活动和联机游戏。使用外来存储设备前应先对其查杀病毒,管理人员要定期做好防毒杀毒工作。
4. 任课教师应及时填写计算机网络教室使用登记表,并指导学生正确填写上机登记簿。管理人员要定期查看,如遇故障应及时维修。
5.管理人员应保障电源、计算机和网络等设备正常运行。下班前应及时关闭电源总闸。
6. 计算机网络教室应定期打扫,保持清洁,做到无积灰、无垃圾。要做好防盗、防雷、防火、防尘和防水等工作。
中小学信息技术装备管理制度
四、校园网络管理中心管理制度
1.校园网络管理中心的所有设备必须有专职网络管理员负责维护。应按资产登记制度对设备分类编号,贴上标签,定位放置。
2.严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《苏州市教育系统计算机信息网络安全管理办法》等相关法律法规。
3.网络管理员应做好校园网运行情况监控工作,每日记载工作日志。遇到紧急情况,应及时通知有关主管领导,并做好记录。
4.网络管理员必须定期对设备进行各项检测和清洁工作。发现故障应及时维修。
5.网络管理员应做好上网行为管理并定期备份数据。实行上网实名制,记录并留存用户使用的互联网网络地址、内部网络地址对应关系,日志内容保存60天。
6.未经网络管理员批准,任何人不得擅自进入中心机房。网络管理员和主管人员不得擅自透露设备配置和口令。
7.严禁使用来源不明的存储设备。严禁擅自拆卸、挪用校园网络设施设备。
8.校园网络管理中心应保持清洁,禁止在机房内吸烟、吃食物。做好防火、防盗、防尘、防腐和防雷等相关工作。
中小学信息技术装备管理制度
五、校园网络设备管理细则
1.校园网络设备均必须有专人负责管理。应按资产登记制度对设备分类编号,贴上标签,定位放置。
2.校园网络管理中心必须严格遵守《校园网络管理中心管理制度》,做好设备运行维护记录。
3.校园网络各结构节点设备由设备所在的办公室(或教室)指定专人协助网络管理员,做好简单的除灰除尘等清洁工作。
4. 网络设备到货后,应于规定时间内验收完毕,并尽快投入试运行。在保修期内,满负荷运转,发现问题及时提出处理意见。
5.任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路。如确需变动,必须经校园网络信息管理中心负责人批准后方可实行。重要更改必须报校主管领导批准。
6.校园网络设备因正常使用损坏或到达淘汰年限,应及时报废。报废要严格按审批程序进行,未经上级审批,不可私自处理。
中小学信息技术装备管理制度
六、多媒体教室管理制度
1. 多媒体教室必须有专人负责管理。按资产登记制度对设备分类编号,贴上标签,定位放置。
2. 管理和使用多媒体教室的教师,均应熟悉各类设施设备的性能、使用和简易维护方法。
3.教师使用该室前,应仔细检查设备完好情况。使用完毕,认真填写使用登记簿。如发生故障应及时向有关部门申请维修。
4.严格遵守操作规程,爱护使用电教设备,严禁超负荷运行。如因操作不当而造成设备损坏,要追究具体责任人,并照价赔偿。
5.管理人员应每周对多媒体设备进行一次维护保养。定时对投影设备做好除灰除尘工作。及时做好相关记录,妥善处理偶发事故。
6.各类设施设备专物专用,未经许可严禁外借或移作他用。严禁将大功率电器接入电路或将危险品带进教室。
7.随时保持室内干净、整洁。做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作。
中小学信息技术装备管理制度
七、智能录播教室管理制度
1. 智能录播教室必须有专人负责管理。应按资产登记制度对设备分类编号,贴上标签,定位放置。
2.任课教师必须经过学习培训方可使用本教室。必须严格按照规范使用。如遇机器故障,应及时联系管理人员处理解决。不可随意调节各项设施设备。
3.课程完毕后,任课教师应认真检查、关闭电源,及时填写使用记录。
4.学生进入本教室应服从管理人员和任课教师的安排。不得在教室中大声喧哗和追逐打闹。保持教室卫生。严禁带入各类食物,不得随意丢弃纸屑杂物。未经允许不得擅自进入。
5.录播的课程资源做好定期备份,备份资源交学校信息技术组或教科室保管。
6. 随时保持室内干净、整洁。做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作。
中小学信息技术装备管理制度
八、校园安全监控系统管理制度
1.校园安全监控系统必须有专人负责管理。分工明确,责任到人。
2.校园安全监控系统的安装和使用应符合《江苏省中小学幼儿园治安保卫工作规定(试行)》规定。
3.值勤人员应定期对设备运行情况例行检查,包括对摄像头的牢固情况、有无漏雨情况、编码器的运行情况、网络宽带的运行情况等。杜绝设备停止工作现象的出现。检查完毕及时填写例行检查日志。
4.必须保证监控设备持续供电。如有意外情况应及时联系相关部门尽快解决。
5.监控服务器数据必须保留30天以上。管理人员应及时导出有价值的录像文件并保存到计算机。对一些重要的、可以作为执法依据的录像信息,要用刻录机进行刻录保存,刻录的光盘应编号存档。
6.在重要场所的监控要采用红外摄像头或加强光源,以保证其图像清晰。
7.所有视频监控录像信息均为学校内部资料。责任人必须严格依法遵守保密条款,采取有效措施履行保密义务,严禁资料外传。
8. 做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作。
中小学信息技术装备管理制度
九、计算机资料及工作室管理制度
一、从事计算机网络信息活动,必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》的规定。
二、应遵守国家法律、法规,加强信息安全教育。
三、不得利用网络制作、复制、查阅和传播宣传封建迷信、淫 秽、色 情、赌 博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的内容。
四、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入机房。
五、机房内严禁吸烟、焚烧杂纸等。
六、应保持机房设备排列正规,布线整齐。
七、 保管好室内器材,如有遗失、被损坏,应照价赔偿。
八、不得在计算机上玩游戏,更不得带与工作无关的光盘、软盘等上机操作。
九、网络配置及重要数据的修改、生成、网络调整,不得随意擅自更改。
十、 正确使用设备,严格按正确操作步骤进行操作,密切注意电脑运行状况,保证电脑安全有序,做好各类设备的开机、关机工作。
十一、经常进行外部清洁工作,保持设备整齐、干净。
十二、做好资料室的设备、电子资料的变更记录,建立设备档案和软件台帐。
十、校园广播室管理制度
一、校园广播系统应有专人管理,非管理人员未经许可,不得擅自进入广播室。管理人员不得擅自将广播室交他人看守和使用。
二、广播室每天分时段播音。广播室播音员负责保管好广播室内所有设备并自行遵守学校作息时间,注意安全。
三、不得将与播放无关的任何其他音像资料带入广播室。播放内容出现意外,必须立即采取有效措施,中断播出,并立即按程序报告。
四、管理人员要热心为全校师生服务,虚心听取意见,不断改进服务质量。
五、发生机器故障,应及时维修。
六、保持环境整洁美观,保持播放控制台、设备和机柜的清洁卫生,严禁吸烟和随地吐痰。
七、定期进行安全检查,切实做好防盗、防雷、防火、防潮、防漏电等工作,防患于未然。
中小学图书馆管理制度
一、 馆长工作职责
1.在分管领导指导下,把握办馆方向,负责日常业务和对外事务工作。
2.组织全馆工作人员开展政治、业务学习及学术交流活动。
3.根据学校工作意见制订工作计划。每学期结束,进行工作总结。
4.不定期修订图书馆各项规章制度、岗位职责,使之职责分明、行之高效。
5.根据上级拨款及学校财务预算,制订本馆每年图书采购计划。
6.负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。
7.负责申报图书期刊的报废、注销及数字资源的筛选,删除工作。
中小学图书馆管理制度
二、图书馆管理人员岗位职责
——采编室
1.熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。
2.采购工作以外采为主,兼顾征集、交换各种书刊资料及数字资源。
3.对新增图书及时办理入库手续,加盖馆藏章。
4.图书分类按《中国图书馆分类法》(第五版),著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书总目录和分类目录。采用计算机管理的图书馆,进行计算机编目。
5.对新书及时做好加工、著录和编目,及时进行流通服务。
6.有重点、有选择地进行新书导读与推荐,定期发布新书通报或简介。
中小学图书馆管理制度
三、图书馆管理人员岗位职责
——学生阅览室
1.严格执行本室规则,按时开放借阅。
2.做好本室报纸、杂志的订购工作。
3.到馆报刊做到当日登记验收,加盖期刊章后及时上架流通。
4.教育学生爱护书刊,及时修补损坏的书籍、杂志。
5.定期整理和装订报刊,并进行计算机分类编目,以供外借。
6.做好报纸剪贴等信息提炼工作,及时为学校教育教学服务。
7.帮助学生查找资料,开展咨询工作,并及时做好阅览效果信息反馈。
8.做好采编室图书调拨的接收工作,及时清点上架,并了解内容,开发利用。
9.保持室内的整洁,做好安全防范工作。
中小学图书馆管理制度
四、图书馆管理人员岗位职责
——教师资料室
1.严格执行本室规则,按时开放借阅。
2.做好本室报纸、杂志的订购工作。
3.到馆报刊做到当日登记验收,加盖期刊章后上架借阅。
4.定期整理和装订报刊。
5.接收调拨来的课本、教参、试卷、资料,并及时登记上架流通。
6.对主要期刊进行索引文献工作,提供教育、教学信息。
7.帮助老师查找资料,开展咨询工作。
8.保证查询检索及网络设备完好,通畅。
9.保持室内的整洁,做好安全工作。
中小学图书馆管理制度
五、图书馆管理人员岗位职责
——电子(数字)阅览室
1.做好本室的磁带、录像带、光盘和数字资源的分类、编目、保管工作,保持网络畅通。
2.积极配合各年级、各学科教学,安排阅览。
3.主动向教师介绍电子(数字)阅览设备,有计划、有步骤地培训教师和学生骨干,使他们掌握各种设备和网络检索的使用方法。
4.教育学生爱护室内的一切设备。要求学生正确操作,注意安全。
5.认真做好室内的保洁及安全工作。
中小学图书馆管理制度
六、图书馆管理人员岗位职责
——外借岗位职责
1.整理、维护开放书库的书架,书刊排列正确、整齐。
2.建立健全学生管理员队伍,组织学生管理员做好服务工作。
3.负责师生书刊借还工作,督促读者按期归还图书。
4.定期做好图书流通工作的统计。
5.指导读者做好图书的检索工作,减少拒借率。
6.设立新书展览架,积极推荐新书。
7.修补破损图书,延长图书使用寿命。
8.及时做好读者遗失图书的赔偿工作。
9.对调离本校的师生进行清书工作。
中小学图书馆管理制度
七、图书馆安全管理制度
1.全面负责图书馆的安全保卫工作。
2.不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
3.每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。
4.保持楼道、大门、侧门的畅通。
5.指导读者从监测口进出。
6.经常检查“禁烟令”的执行情况。
7.节日长假和寒暑假,要对计算机等设备,安排特殊保管。
中小学图书馆管理制度
八、师生阅览规则
1.读者凭本人借书证借书。
2.本馆实行开架服务,请勿将本人书刊及物品带入书库。
3.爱护书籍,不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题,不撕页裁剪,如发现污损,按章赔偿。
4.学生每人可借书3-5册(可根据本校情况研究决定),教师可借12册,学生借期30天,教师借期180天(可根据本校情况研究决定)。超期借阅需办续借手续(以一次为限)。
5.学生休学、转学、毕业,教职工调离,必须归还所借书刊。
九、学生借阅细则
1.读者凭本人借书证进, 入本室阅览。
2.读者自带物品请放入指定地点。本室内的书刊严禁携出室外。
3.每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。
4.爱护书刊和室内设施,请勿污损。
5.保持室内整洁、安静,文明阅览,注意公共卫生。
6.阅览结束,请把椅子放回原处。
十、教师借阅细则
1.资料室是供全校教师备课或查阅资料和小型教研活动的场所。
2.资料室书刊资料只供在室内查阅,不得携出室外。资料原则上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限内归还。
3.资料复印,有本室工作人员办理。
4.严禁私自剪裁,夹带读物离室。
5.资料用完后,请自觉放回原处。
6.教师资料室电脑,只供检索和网络查询,不作他用。
7.保持室内安静、整洁。
中小学图书馆管理制度
十一、图书遗失、污损赔偿和注销制度
1.读者借阅本馆书刊,出现图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况必须赔偿。
2.赔偿方法:
(1)以相同版本的新书赔偿,不得以其它图书抵充。
(2)以书刊原价赔偿。
3.注销范围:
(1)陈旧、失去使用价值、复本过多、长期不流通、内容重复、破损严重残破无法修复、过时的书刊。
(2)师生遗失书刊赔偿后需出据凭证。
(3)注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核,并同时削减固定资产账,使账、物相符。
中小学图书馆管理制度
十二、声像与电子资源使用规则
1.专人负责声像与电子资源。及时办理新增声像与电子资源的入库手续。
2.入库的声像与电子资源及时分类编目进入计算机管理。
3.做好声像与电子资源的日常防尘、防潮、防火工作。
4.教工每人每次限借声像资料5盒,借期为30天。到期主动归还或办理续借手续(续借以一次为限)。
5.教工调离本校,在离校前应主动将所借声像与电子资源还清。
6.爱护声像与电子资源,如借用后损坏、遗失,原价赔偿。成套声像与电子资源遗失其中一盒,按全套声像与电子资源原价赔偿。
7.对贵重资料及高价值孤本应请专业部门估价,并按相关收藏要求做好文献维护及管理工作。
中小学图书馆管理制度
十三、电子(数字)阅览室管理规定
1.进入电子(数字)阅览室应按指定机号或位置入座,保持安静,遵守纪律,听从管理员安排。
2.室内其它设备未经管理员许可,不准擅自启动。严禁自带软盘、U盘等存贮拷贝设备入室。爱护机器和附件,不准私自删除或输入其它程序。
3.不准私带游戏软件上机玩乐,一经发现,除没收软件外,按学校规定处罚。
4.操作中出现问题,应及时向管理员汇报。
5.文明操作,严禁在室内抽烟,用餐,不乱丢纸屑,保持室内安静,注意清洁卫生。
6.操作完毕,应按规定程序关机,填写好记录本,将椅子排放整齐,经管理员检查后方能离开。
中小学图书馆管理制度
十四、图书馆设备管理制度
1.图书馆主机房应保持整洁,未经专人许可,不得上机操作、移动设备。
2.专人负责计算机系统维护,经常做好数据备份工作。
3.上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。
4.外来软盘、U盘等存贮、拷贝设备不得上机使用,经常做好计算机清除病毒的工作。
5.建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。
6.图书馆内各种设备,每月进行一次除尘工作。做好防尘、防潮、防蛀、防病毒和防盗工作。
中小学图书馆管理制度
十五、书刊外借制度
1.在职教职工凭借书证借书,一次可借5本。
2.如因工作需要,量大一些,超过部分可登记在本子上。
3.外单位人员经校长同意方可借阅。
4.字、词典、百科全书之类的贵重工具书一般不外借。
5.因竞赛辅导集体借阅的图书,由负责老师借阅并按规定组织归还或赔偿(学生遗失由学生赔偿),借期不超过三个月。量大登记在本子上。
6.认真履行还书手续:学年结束全部归还,如因教学需要续借的,须将原书见面重新办理登记手续。调离本校教职工须还清所借全部图书后再予办理调离手续。凡逾期不归还的图书由图书馆催还,催还无效一律根据书质按原价二至五倍赔偿。
7.认真履行遗失后赔偿手续:凡遗失未归还的图书,学期结束前一律作遗失赔偿处理,根据书质按原价二至五倍赔偿。
8.爱护图书,不撕页,不涂改,如发现撕窃现象,一律根据缺损程度予以罚款。
9.杂志月刊的单行本要待装订后方予外借:大型双月刊在出版半年后外借。单行本和合订本均以一本图书计量。
10.教职工实行开架借书。借阅时请协助图书馆理人员工作,归还或查阅后不用的书籍按类别插放原处。
中小学艺术教室管理制度
十六、图书、清点、剔旧和处理方法
一、时间安排:
图书每学期全面整理一次,每年清点一次。
二、剔除范围:
1、复本过多,长期压架的图书;
2、内容有严重问题,不宜公开流通的图书;
3、残缺破损,无法再投入流通的图书;
4、陈旧过时,已无利用价值的图书;
5、实用性差,流通率低的图书。
三、剔除与外理方法:
1、以剔除过多的复本为主。
2、在具体判断上根据外借流通统计、书龄以及利用价值三项指标为依据。
3、平时对残缺破损无法利用的图书给予剔除。
4、经常性与定期剔旧相结合。
5、对于丢失及剔除的图书应及时处理,做到帐、书一致。
中小学艺术教室管理制度
一、美术教室管理制度
1. 美术教室必须有专人负责管理。未经允许,任何人不得擅自进入。
2.规范管理,及时记录,账册齐全。加强对美术器材的保养和维护,确保器材处于完好状态。
3.学生进入室内不大声喧哗、嬉戏。不携带与学习无关的物品进入教室。
4.爱护室内公物,未经教师允许,不得随意搬动。如有损坏,照价赔偿,并做好相关记录。
5.师生作品要张贴、摆放整齐。不乱刻乱画,保持室内整齐、美观。
6.各类器材原则上不允许外借。如需借用,必须办理相关手续。
7.课后做好卫生工作,清点器材,切断电源,关闭门窗。
中小学艺术教室管理制度
二、音乐、舞蹈室管理制度
1. 音乐、舞蹈室(专用教室和准备室)必须有专人负责管理,未经允许,任何人不得擅自进入。
2.器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。贵重器材要有专柜存放,加锁。
3.规范管理,账册齐全,做到账、物相符。定期保养、维修器材,保证器材的处于完好状态。
4.学生应提前整队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。不携带与学习无关的物品进入教室。
5.爱护室内公物,不随意动用室内的器材。损坏器材,照价赔偿,并做好相关记录。对损坏已无法修复的器材,办理相关手续后方可报废。
6.室内器材原则上不准外借。如需借用,必须办理相关手续。
7.课后做好卫生工作,清点器材,切断电源,关闭门窗。
中小学艺术教室管理制度
三、美术器材室管理制度
一、美术器材室由专人负责,未经允许,其他人员不得进入。
二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理,报有关领导批准,报废或更新。
七、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
中小学艺术教室管理制度
四、音乐器材管理制度
1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。
2.认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。
3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。
4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材,由管理工作人员负责向学校申报添置计划。
5.爱护音乐器材,未经管理人员的许可,其他人员不得随意动用音乐器材,违者如造成损坏应照价赔偿。
6.音乐器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。
7.注重音乐教室教学氛围的打造,保持室内清洁卫生、整洁。
8.每次学生使用器材完毕后,管理人员要检查器材的数量和完好情况,并有序存放,关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。
9.音乐器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。
中小学体育器材、场地管理制度
一、 体育场馆管理制度
1.体育场馆必须有专人负责管理。凡利用场馆进行教学、训练、科研、竞赛、集会、健身或其它活动,应经学校主管部门批准后方可使用。
2.进入场馆内木板、塑胶地面,禁止穿硬底鞋;馆内严禁吸烟,严禁喧哗;禁止吐痰、吐口香糖;禁止乱扔果皮、纸屑等杂物;禁止在墙面涂写。
3.应按照学校课程表和活动计划,及时准备器材,合理安排场地。
4.定期对馆内大型器材和其他设施、设备安全检查。如发现场馆内有漏水、漏电、设备损坏等安全隐患时,应迅速采取措施,消除隐患,并做好维修记录。
5.应加强体育场馆的日常管理。提倡节约水电,保持馆内整洁,做好防潮、防霉、防火、防盗工作。
中小学体育器材、场地管理制度
二、体育器材室管理制度
1.体育器材室必须有专人负责管理。未经许可,他人不得随意进入。
2.体育器材要及时登记、入库。要实行计算机管理,建立器材总账和分类账,每学期全面盘库一次,做到帐、物、卡相符。器材分类存放、定橱定架。
3.应根据课堂教学和课外体育锻炼安排,及时做好器材准备工作。体育器材外借,必须办理相关手续。铅球、标枪等容易造成运动伤害的器材,除运动队训练外,一律不允许外借。
4.要定期保养、维修体育器材。损坏或丢失要照价赔偿。要及时办理器材报损、报废相关手续。
5.器材室应保持整洁,要做好器材防潮、防霉、防火、防盗等安全工作。