新的一学期开始了,为了顺利完成本学期的教学任务,拟订本学期的教学计划如下:
一、 目的要求
知识与技能目标:以提高全民族的音乐素质为目标,极力加强民族性与世界性的综合,刻意追求思想性与艺术性的统一。继续培养学生正确的练声习惯,力求发言准确而且清晰。
过程与方法目标:听辨不同的音乐,能用语言作简单描述;b能够体验并简述音乐情绪的变化。
情感态度与价值观:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感知。
二、 教材情况分析
本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书(人音版)本教材针对新课程标准精神而推出的。从教育观念上,强调了“以学生发展为本”;以审美为中心,以音乐文化为主线,以学科特点为基点加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生的学习兴趣贯穿始终。
本冊教材的编写在曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基础上,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏的可听性。朗朗上口,易听易记,学生爱听爱唱。在识谱要求上降低了难度,欣赏曲主要以图谱为主。通过聆听和感受本单元的作品,让学生通过动作、节奏等编创活动,强调“以学生发展为本”;以审美为中心,以音乐文化为主线,以学科特点为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生的学习兴趣贯穿始终。
三、 方法措施
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的 准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
7、开展各种各样的活动,检验教学效果并达到锻炼学生的目的;成立课外活动小组,让有兴趣学习音乐的学生有学习的机会。 多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。
四、教学进度表:
周次 |
时间 |
教学内容安排 |
1 |
9.1-9.3 |
课堂常规 |
2 |
9.4-9.8 |
七子之歌1 |
3 |
9.11-9.15 |
七子之歌1 |
4 |
9.18-9.22 |
七子之歌2 |
5 |
9.25-9.29 |
七子之歌3 |
6 |
10.2-10.6 |
国庆放假 |
7 |
10.9-10.13 |
多彩音乐剧1 |
8 |
10.16-10.20 |
多彩音乐剧2 |
9 |
10.23-10.27 |
多彩音乐剧3 |
10 |
10.30-11.3 |
雪域天音1 |
11 |
11.6-11.10 |
雪域天音2 |
12 |
11.13-11.17 |
期中考试 |
13 |
11.20-11.24 |
雪域天音3 |
14 |
11.27-12.1 |
音诗音画1 |
15 |
12.4-12.8 |
音诗音画2 |
16 |
12.11-12.15 |
音诗音画3 |
17 |
12.18-12.22 |
国乐飘香1 |
18 |
12.25-12.29 |
国乐飘香2 |
19 |
1.1-1.5 |
元旦放假 |
20 |
1.8-1.12 |
国乐飘香3 |
21 |
1.15-1.19 |
期末复习 |
22 |
1.22-1.26 |
期末考查 |
23 |
1.29-2.2 |
期末考查 |