单元教学计划

单元名称：第一单元 长征之歌                教学时间：9.1-9.13

一、本单元教学内容

精读：第1,2,3课

略读：第4课

 

二、本单元教学要求

了解红军长征的光辉业绩和伟大意义，继承和发扬长征精神，感受红军指战员的高大形象及其丰富的内心世界。

 

三、本单元教学重点、难点：

记诵、品味作品中富于表现力的语句。

 

四、本单元教学进度安排：

阅读8课时（第1课1课时，第2课和第3课各2课时，第4课1课时，诵读欣赏1课时）

写作2课时（含评讲），复习2课时

 

五、本单元教学注意点：

了解不同样式的作品表现同一题材内容的一般方法。

 

单元名称：第二单元 爱国情怀                教学时间：9.14-9.29

一、本单元教学内容：

精读：第6、8、9课

略读：第5、7课

 

二、本单元教学要求：

了解作品中人物活动的背景，倾听他们抒发的爱国主义的心声，引发出热爱家园，报效祖国的情思。

 

三、本单元教学重点、难点：

记诵、品味作品中精警、含蓄的语句。

 

四、本单元教学进度安排：

阅读9课时（第6和第9课各2课时，第8课3课时，第5和第7课各1课时）

写作2课时（含讲评）

诵读欣赏1课时

 

五、本单元教学注意点：

感受作品中富有个性的人物和特定的事件

学习有详有略写人记事的方法

 

 

 

单元名称：第三单元 至爱亲情                 教学时间：10.9-11.1

一、本单元教学内容：

阅读：精读第10、11、14课

略读：第12、13课

 

二、本单元教学要求：

体会父母兄弟的至爱亲情，爱我亲人，爱我生活，爱我社会，感受作品中的人物和事件，引起对自己家庭生活的回忆和共鸣。

 

三、本单元教学重点、难点：

品味记叙散文中朴实而饱含深情的语言

 

四、本单元教学进度安排：

阅读9课时（第10和第11课各2课时，第14课3课时，第12、13课各1课时）

诵读欣赏1课时

写作2课时（含讲评）

 

五、本单元教学注意点：

懂得合理安排文章的结构

学习摄取闪光瞬间的选材构思法—截取法

 

单元名称：第四单元 江山多娇                教学时间：11.20-12.13

一、本单元教学内容：

阅读：精读第15、18课

略读：略读第16、17课

 

二、本单元教学要求：

体会江山的美丽多娇，爱我中华，爱我世界，欣赏优美的散文，隽永的语言，体会课文表达的真切感情。

 

三、本单元教学重点、难点：

了解课文移步换景、融情于景的写景方法

 

四、本单元教学进度安排：

阅读6课时（第15和第18课各2课时，第16和第17课1课时）

诵读1课时

写作2课时（含讲评）

 

五、本单元教学注意点：

学会写参观游览的文章

学会如何向游人介绍当地的景物

 

单元名称：第五单元 人与环境                教学时间：12.18-1.3

一、本单元教学内容：

精读：第19、21、23课

略读：第20、22课

 

二、本单元教学要求：

正确理解人与自然的关系，明确人与自然应该和谐相处的道理和意义。

体会各篇课文的流露的对花鸟树林的真情。

 

三、本单元教学重点、难点：

学习在记叙和说明中结合抒情和议论的写法。

 

四、本单元教学进度安排：

阅读8课时（第19、21、23课各2课时，第20、22课各1课时）

写作2课时

修改文章专题训练1课时

 

五、本单元教学注意点：

了解标点符号使用的常见错误，能修改用错的标点符号

开展有意义的语文实践活动，学会分析短语，提高语言表达能力。

 

单元名称：第六单元 科技之窗                教学时间：1.8-1.16

一、本单元教学内容

四篇课文选择一篇教读，而后指导学生浏览和有选择自读

 

二、本单元教学要求：

懂得“科学是第一生产力”的意义，从小立志做一个爱科学的人，理解高新科技集中反映了当前人类最新的科学水平。

 

三、本单元教学重点、难点：

了解高新科技集中反映了当前人类最新的科学水平

 

四、本单元教学进度安排：

阅读7课时

写作3课时

 

五、本单元教学注意点：

了解高新科技给人类的生活、生产、生存和发展带来的种种革命性变化。