1、认真执行《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中学德育大纲》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,让学生牢记24字社会主义核心价值观和“八礼四仪”, 养成文明习惯 、争做“六好”学生: 一是走好路 排队进出静齐快
二是说好话 阳光少年语言美
三是吃好饭 饮食健康身体棒
四是乘好车 排队上车不拥挤
五是值好日 打扫卫生我骄傲
六是着好装 穿着大方展青春
2、成立学校德育工作领导小组,健全完善德育工作制度。建立校长、德育处、团队、年级组、班级等多级管理网络。校长根据情况的不断变化,制定德育目标,提出德育工作要求;德育处负责日常德育工作的监督、管理与协调,处理好偶发事件;年级组监督好本年级学生的总体行为状况;班主任负责本班学生的教育、管理、后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确,职责落实。
3、德育主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划和做好工作总结,定期检查。组织各种针对性活动,抓好班主任队伍建设,做好班级十项评比工作,加强对学生的管理。
4、共青团、少先队要根据各自的特点和任务变化,发挥团组织和少先队的德育功能,参与学校管理活动。组织学生参加各类活动,定期召开会议,开展丰富多彩的活动
5、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身心健康状况。建立起良好的班集体,开好主题班会活动,培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和行为习惯。在教育工作中,坚持正确的德育工作原则和方法,从学生的年龄特点和思想实际出发,以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主,动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。
6、定期对学生进行法制、安全、红十字急救等方面的教育,防止各类意外事故发生。
7、有计划地组织学生参加力所能及的劳动和社会实践活动,包括家务劳动、公益活动、社会实践、警民共建等。
8、建立家长委员会、开办家长学校、家长接待日、家长会、家庭访问等方式帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。尽力利用家校通、校园网、手机等大众传媒大力普及家庭教育的科学常识。
9、加强家校联系,密切家校合作。建立学校、家庭、社会三方联动教育的机制。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作,并做好记录。
10、科任教师要协助班任做好班级管理教育工作,做到教书育人,要将德育教育渗透于科学教学之中,形成全员育人氛围。
11、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康档案,定期体检,定期举行运动会。
12、依据《中学德育大纲》,做好优秀班主任、三好学生、优秀班集体的评选工作。
13、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。
14、每周一上午举行升国旗仪式,完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。
15、班主任应按班主任手册认真填写有关内容,并在学期结束后上交德育处