本学期，我校德育处在校领导的正确领导下，认真做好学校各项德育日常管理工作，积极参加了有关部门组织的各项德育活动，现总结如下：
一、大处着眼、小处着手，常抓不懈，做好德育常规管理工作。
1、完善班主任考核制度，细化量化班主任考核，加强对班主任队伍的管理。2、通过不断加强对监督岗学生的教育培训，完善十项评比管理制度，严格执行“三排队制度”，努力做好班级日常管理工作。3、加强对升旗手、护旗手、主持人的培训，做好国旗下讲话安排，确保升旗仪式有序举行！4、做好副班主任的配备工作，加强对班级的管理和对新班主任的发现、培养。5、做好食堂值日安排，保证学生用餐秩序。6、发现、培养广播站小主持，保证广播室正常运行。7、组织好每月一期的黑板报出版与评比。本学期的黑板报分别以注意安全、法制教育、心理健康等为主题，潜移默化教育学生。8、组织召开主题班会，本学期的主题班会的主题是《我正青春》。9、组织班主任开展了家访活动，效果不错。10、继续探索建设校园社团，“志愿服务队”、“文明监督岗”、学科兴趣小组、“阳光记者站”等社团活动保持按期、有序开展。
二、加强对学生进行安全教育。要求班主任要重视对学生安全意识的培养，加强安全知识的宣传，完成安全平台上的安全知识传授和训练（我校的完成率一般在98%左右）；完成了一期“安全在我心中”的黑板报；进行了一次《学会自我保护，安全与我同行》的国旗下讲话；组织学生、家长共同参加了防溺水专题教育活动；进行了全校安全疏散演练；严格晨检制度，班主任配合医务室，做好每天的学生晨检工作，对咳嗽、发热学生及时发现、及时隔离、及时要求就医。
三、加强对学生进行法制宣传教育。法制宣传教育是一个恒久的主题，本学期我们对法制知识的宣传教育依然没有松懈。为此，学校专门聘请了市人民法院的法律专业人士到我校进行了一次法制知识展览与讲座，让学生受益匪浅；进行了一次以《加强宪法学习，树立宪法意识》为主题的国旗下讲话；出了一期《法在我心中》的黑板报；组织学生参加了《学宪法书法比赛》，二（8）罗艺轩、马雨馨获得了全市硬笔组三等奖。
四、组织师生参加了各级各部门组织的各种活动，成绩斐然。本学期我校有十位青年教师参加了市教育局组织的2017年新上岗班主任培训，王振林老师被考核为优秀学员；陆敏、钱敏亚参加了昆山教育局组织的第一批家庭教育指导师培训，并顺利通过，杜燕婷即将参加第二批培训；俞蕾、张晖萍参加了于洁工作室组织的“做一个专业的班主任”的培训学习；周颖娇、严梦婷、张晖萍参加了昆山市教育局组织的心理健康教育教师资格培训；在昆山市第一届中小学艺术节书画比赛中， 初一（7）魏顾含获书法比赛二等奖,初二（1）饶梦瑶、初二（2）熊亚获绘画比赛二等奖,初二（2）熊亚还获绘画比赛三等奖；我校还组织学生参加了2017年苏州市中小学生‘姑苏情·诗词歌赋创作’大赛”，初二（5））许佳丽获二等奖、初二（8）周鼎、程楷焱获三等奖；组织学生参加了《学宪法书法比赛》，初二（8）罗艺轩、马雨馨获得了全市硬笔组三等奖。本学期，初二（2）黄清凌同学被命名为首届昆山市“百名美德少年”、“十大美德少年标兵”；初二（2）江枫同学被评为“苏州市优秀三好学生”、初二（4）刘云娜同学被评为“苏州市优秀学生干部”。
五、积极响应教育局号召，努力做好书香校园建设工作。1、组织各班进行了以“书香校园”为中心的班级文化建设，并在班级墙报上开辟了“书香角”专栏；2、组织各班进行了班级读书活动，各班摆放了自己的图书柜，以供学生读书交流。
六、抓紧抓实学生的心理健康教育。本学期，我校加大了对心理健康教育的投入，进一步完善了心理健康教室和团辅教室的设施，开展了一系列心理健康活动，如：心理影院、校心理征文比赛、心理手抄报比赛、出一期以心理健康为主题的黑板报、对各班心理委员进行培训等；继续派教师参加心理健康教师资格培训，提高教师的心理知识素养和业务能力。
七、配合上级其它局办，做好相关工作。1、密切配合市关工委，做好关心下一代工作。本学期学校出资，给每班订购相当数目的《关心下一代报》、和《火炬》杂志供学生阅读交流2、积极参加市红十字会组织的各项活动，做好《中国红十字报》的征订工作；3、继续做好贫困学生资助工作。
八、积极参加市教育局发起、组织的“家校合作昆山实验区”建设。为配合市教育局做好家校合作工作，我校做了大量工作：1、成立了三级家长委员会，许多班级建立了QQ或微信群，密切保持家校互动。2、要求班主任通过电话、家校通短信保持联系，做好家校沟通工作；3、参加了《基于融入视角的外来务工人员子女家庭教育指导实践的研究》和《昆山市外来务工人员子女家庭教育现状》两个课题研究；4、向家长开通了家校合作微信公众号，对家长进行家庭教育的指导。5、我校张晖萍、陆敏、钱敏亚通过了中小学家庭教育指导师培训。6、召开家长会，给家长搭建与学校直接沟通的平台。7、组织各班班主任带领部分任课老师对班级里的一些特殊学生进行了家访，进一步融洽了家校关系；8、要求班主任重视家庭教育读本的使用。
九、重视青年班主任的培养工作。我们非常关注青年班主任的成长，鼓励青年班主任参加“于洁工作室”的学习或外出培训，发动青年班主任积极参加各种基本功比赛，促进青年班主任快速成长。本学期我校有十位青年教师参加了市教育局组织的2017年新上岗班主任培训，有两位老师参加了于洁工作室组织的学习活动。
总之，德育工作千头万绪，以上是本学期德育处工作的大致罗列。