一、活动目的

1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育。

2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。

3、加强家校合作与联系，学校教育为学生的成长提供了必不可少的空间，但其实家庭教育也是一个重要的环节，是不容易被忽视的。所以学校教育和家庭教育必须形成教育合力，促进孩子的健康成长。前苏联教育家苏霍姆林斯基在《帕弗雷什中学》中提到：“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐全面的发展，就是两个教育者，即学校和家庭，不仅要有一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念。”

二、活动对象

初二年级全体家长、任课老师及分管领导

三、活动地点:校报告厅及各班教室

分管领导为全体家长做报告，介绍学校的教育教学情况，在家庭教育方面给家长提出实质有效的建议。

老师精心布置教室，在课桌上给家长写一封信,在黑板上留下只言片语！

四、活动准备

1、发放纸质家长会邀请函（见附件）、通过智慧云平台短信通知，准备一张心连心联系卡，写下孩子想对父母所说的话以及父母相对孩子所说的话（见附件）,

家长会签到表

2、场地:校报告厅及各班教室

3、人员分工

分管领导：朱建国书记

讲座：周洪涌德育处主任

组织：顾红芳德育副主任兼年级组长，各班班主任

五、活动过程

1. 家长下午1:20到校。 

2. 学校领导讲话；

3. 班主任讲话及各科任教师发言； 

4. 家长代表、学生代表发言

5. 家长和老师交流。 

六、活动效果

1、此次活动取得圆满成功，通过微信推送，让更多家长了解本次活动

2、家长和孩子都留下了他们想说的话

七、活动总结与反思

回顾组织实施过程，总结如下： 

一、家长会活动方案目标明确、科学合理，操作性强。 

在制定家长会活动方案时，初二各班都紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨，审视如何落实到具体的教育教学行动中，去实现家长满意。家长会只有短短的半天活动时间，但学校尽量更多地呈现学校各方面工作的实际情况，来接受家长的检阅和指导，寻求学校工作进一步内容优化，从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题，正确认识并寻找改进学校德育的方法和策略。 

二、相关班级班主任非常重视家长工作，认真细致全面按时完成既定工作任务。 

接到家长会召开的工作任务，初二年级各班班主任就非常重视本次活动，按统一要求从班级形象、活动环节设计、内容呈现方式、交流热点问题以及相关保障服务等方面一个个地准备。例如：设计了家长签到表，心连心联系卡，使家长能了解到孩子在校的现象情况。还有的班级准备了家长会欢迎词，使家长感觉到会议的温暖。还有的班级的学生准备了学习经验介绍，使家长有了如何指导孩子学习的方法。所有班级都充分准备了班级教育教学情况汇报材料，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性。这些工作充分体现了初二年级班主任思确、有效的合作来动员整合家长方面的教育力量，使之成为实现我们培育目标的助推器。这是我们今后一直需要研究思考的问题。 

三、互相交流、提供建议 

（一）各班都和家长进行了充分的交流，总结起来有以下三个方面： 

1、多关心一下孩子的学习情况：中学生自我控制能力很差，有的学生老想着上网或者玩手机等，所以做作业不太认真，或边看电视边写作业，这些都是不良的习惯。所以，请家长无论怎么忙，也要抽空了解一下他的学习情况，督促他及时、认真完成学习任务。希望家长把握好孩子初中时代这人生中的这段黄金时期，如果在这个时期，孩子没有养成良好的学习习惯，没有养成良好的品行，那么他就输在了高考的门槛前了。

2、多与孩子沟通交流，了解他的内心世界，知道他在学校的生活状况，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家长能帮助他们排解内心的忧虑。 

3、多看到孩子的闪光点。平时教育孩子应以鼓励、表扬为主，多看到他的闪光点，那样他就会认识到自己的能力，有了自信，再大的困难也能克服。 

（二）家长对学校和老师也提出了许多宝贵的意见和建议，综合起来大致如下： 

1、加强家校联系，更多的了解孩子的情况,及时发现学生心理变化，与家长联系，共同解决问题。 

2、希望学校和老师严厉管教，使孩子能够成才。